北师大版数学-第12页-数九网

第一章：1.4 角平分线课时一-北师大版八年级下册

1.4 角平分线(1) 1.角平分线的性质定理和判定定理。 2.用尺规作角的平分线。本节课我们学习什么？　　还记得角平分线上的点有什么性质吗? 你是怎样得到的? 与小组

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第一章：1.3 线段的垂直平分线课时二-北师大版八年级下册

1.3 线段的垂直平分线(2) 本节课我们学习什么？ 1.掌握和证明三角形的三条边的垂直平分线的性质定理。 2.已知底边和底边上的高，能用尺规作等腰三角形。 1.线段的垂直平

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第一章：1.3 线段的垂直平分线课时一-北师大版八年级下册

线段的垂直平分线学习目标（1分钟） 1、能够证明线段垂直平分线的性质定理、判定定理； 2、能够用尺规作图作已知线段的垂直平分线（或中点）。 3、能初步运用转化和分类讨论的思想

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第一章：1.2 直角三角形课时二-北师大版八年级下册

如果直角三角形两直角边分别为a、b，斜边为c，那么a2+b2=c2.即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方.勾股定理在西方文献中又称为毕达哥拉斯定理（pythagoras th

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第一章：1.2 直角三角形课时一-北师大版八年级下册

1.2直角三角形(2) 美国第十七任总统的证法复习与回顾 ∵ (a+b)2 = c2 + 4?ab/2 a2+2ab+b2 = c2 +2ab ∴a2+b2=c2 大

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第一章：1.1.2 等腰三角形的判定-北师大版八年级下册

几何课件等腰三角形的判定请同学们回答下面的问题： 1、等腰三角形的性质是什么？等腰三角形中常添的辅助线是什么？幻灯片 3 ①有两个相等

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第一章：1.1.2 等边三角形的性质及判定-北师大版八年级下册

等边三角形的性质及判定平原四中毕经建 … 等边对等角三线合一等角对等边两边相等两腰相等轴对称图形知识回顾等边三角形: (正三角形) 三条边

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7.4 百分数的应用四-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册第七单元百分数的应用 300×2.25%×1 ＝300×0.0225×1 ＝6.75（元）答：300元存一年，到期时有6.75元利息。 300×

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第一章：1.1.2 等边三角形-北师大版八年级下册

等边三角形课件说明本节课是在学生学习了轴对称和等腰三角形的性质　和判定的基础上，探索等边三角形的性质和判定方法．学习目标：　1．探索等边三角形的性质和判定．

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7.3 百分数的应用（三）-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册第七单元百分数的应用食品支出食品支出 55% 45% 620元总支出？元食品支出＋其他支出＝总支出食品支出－其他支出＝620元

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第一章：1.1.1 等腰三角形的性质-北师大版八年级下册

等腰三角形从数学的观点去思考，你观察到了什么图形？魁星阁金字塔侗寨吊脚楼等腰三角形一.基本概念 1.定义: 两条边相等的三角形叫做等腰三角形.

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7.2 百分数的应用（二）-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册第七单元百分数的应用原来现在 180km ？km 原来现在 180×50%＝90（km） 180＋90＝270（km） 180×（1

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第一章：1.1 等腰三角形-北师大版八年级下册

1.1 等腰三角形 1.等腰三角形及其相关概念。 2.等腰三角形的性质。 3.等腰三角形的概念及性质的应用。下载图片共同特点等腰三角形你知道什么是等腰三

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7.1 百分数的应用（一）-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册第七单元百分数的应用冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水的体积的百分之几？水的体积冰的体积水的体积冰的体积（50－45）÷45

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6.6 比赛场次-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册数学好玩六⑴班10名同学进行乒乓球比赛，每两名同学之间要进行一场比赛。 1.一共要比赛多少场？ √ √ √ √ √ √ √ √ √

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:6.5 看图找关系-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册数学好玩 0 100 200 300 400 500 速度/（米/分）时间/（分） 1 2 3 4 解放路商场 A 0.5

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6.4 反弹高度-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册数学好玩活动任务从同一高度自由落下，哪种球会反弹高一些？各自的反弹高度是多少？ 1.实验方案中应包含哪些内容？设计方案 2.小组讨论实验步骤是

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6.3 比的应用-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册第六单元比的认识 100个 30个 20个 30个 20个按人数 40个 3个 2个 6个 4个 9个 6个 3 ∶ 2

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6.1 生活中的比-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册第六单元比的认识 6 4 3 2 3 8 12 8 12 2 哪几张图片与A像？两个数相除，又叫作这两个数的比。 6÷4 写作

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5.2 身高的情况-北师大版六年级上册

北师大版六年级上册第五单元数据处理你知道吗：你衣服的型号是多少？一般选用人体的高度(身高)、围度(胸围或腰围)再加体型类别来表示服装规格。如：150/7

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