小兔请客
要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。
我能做到
快乐抢答 2个十是（20） 3个十是（30） 5个十是（50） 90里面有（9）个十 70里面有（7）个十 40里面有（4）个十
自学提示：20+30=？50-10=？请同学们用小棒摆一摆，用计数器拨一拨
20+30=? 50-10=?
自主过关 40+10= 40-30= (在练习本上计算并用你喜欢的学具验证)
自主过关 40+10= 40-30= (在练习本上计算并用你喜欢的学具验证)
合作提示： 1、把自己的算法说给组内的同学听听。（要求做到边做边演示） 2、认真倾听小组其他成员的算法，想一想你明白他们的算法吗？
1、认一认下面算式个部分的名称。 40+50=90 80-60=20
2、看提示写算式。 一个加数是10，另一个加数是80，和是90。 减数是20，被减数是50，差是30。
闯三关
第一关：我是神算手 60+30=90 90-20=7070+20=90 80-50=3050+20=7060-50=10 10+30+50=9090-50-20=20
第二关：砸金蛋
1
2
3 30
第三关：摘水果
桃30个 梨40个苹果50
数学问题： 1、梨和桃一共有多少个？ 2、梨和苹果一共有多少个？ 3、桃和苹果一共有多少个？ 4、梨比桃多几个吧？ 5、桃比梨少几个? 6、苹果比桃多几个? 7、桃比苹果少几个? 8、苹果比梨多几个? 9、梨比苹果少几个? 10、它们一共有多少个?
这节课你有哪些收获?