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北师大版九年级下册

第三章:圆的对称性

课件 270KB 2017/12/10 16:12:37 免费 作者:网络收集

2017-12-10
第三章圆
第二节 圆的对称性(一)
驶向胜利的彼岸
2017-12-10
问题: 前面我们已探讨过轴对称图形,哪位同学能叙述一下轴对称图形的定义?我们是用什么方法研究轴对称图形的?
I.创设问题情境,引入新课
驶向胜利的彼岸
2017-12-10
Ⅱ.讲授新课 圆是轴对称图形吗? 如果是,它的对称轴是什么? 你能找到多少条对称轴? 讨论:你是用什么方法解决上述问题的?
归纳:圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条过圆心的直线
驶向胜利的彼岸 (一)想一想
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(二)认识弧、弦、直径这些与圆有关的概念
2.弦: 3.直径: 1.圆弧: 如图, AB (劣弧)、ACD (优弧)
如图, 弦AB,弦CD
如图,直径CD 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。
连接圆上任意两点的线段叫做弦。
经过圆心的弦叫直径。

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(三)探索垂径定理
     1.在一张纸上任意画一个⊙O,沿圆周将圆剪下,把这个圆对折,使圆的两半部分重合. 2.得到一条折痕CD. 3.在⊙O上任取一点A,过点A作CD折痕 的垂线,得到新的折痕,其中,点M是两条折痕的交点,即垂足. 4.将纸打开,新的折痕与圆交于另一点B,如图.
问题:(1)右图是轴对称图形吗?       如果是,其对称轴是什么? (2)你能发现图中有哪些等量关系? 说一说你的理由。
驶向胜利的彼岸 做一做:按下面的步骤做一做

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推理格式:如图所示 ∵CD⊥AB,CD为⊙O的直径 ∴AM=BM,AD=BD,AC=BC.
总结得出垂径定理:   垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。
驶向胜利的彼岸 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒
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[例]如右图所示,一条公路的转弯处是 一段圆弧(即图中CD,点O是CD的圆心), 其中CD=600m,E为CD上一点,且 OE⊥CD,垂足为F,EF=90 m.求这段弯 路的半径.
[分析]要求弯路的半径,连接OC,只要求出OC的长便可以了. 因为已知OE⊥CD,所以CF=CD=300 cm,OF=OE-EF, 此时得到了一个Rt△CFO,利用勾股定理便可列出方程.
(四)讲例 驶向胜利的彼岸 ⌒ ⌒ ⌒
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练一练:完成课本随堂练习第1题.
驶向胜利的彼岸
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(五)探索垂径定理的逆定理
1.想一想:如下图示,AB是⊙O的弦(不是直径),作一条平分AB的直径CD,交AB于点M. 同学们利用圆纸片动手做一做,然后回答:(1)此图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?(2)你能发现图中有哪些等量关系?说一说你的理由。
驶向胜利的彼岸
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练一练:完成课本随堂练习第2题.
驶向胜利的彼岸
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Ⅲ.课时小结 驶向胜利的彼岸 1.本节课我们探索了圆的对称性. 2.利用圆的轴对称性研究了垂径定理及其逆定理. 3.垂径定理和勾股定理相结合,构造直角三角形,可解决弦长、半径、弦心距等计算问题.

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Ⅳ .课后作业 驶向胜利的彼岸 (一)课本习题3.2,1、2.试一试1. (二) 预习课本:P94~97内容
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